En lærer gør ofte den afgørende forskel for børn og unges rejse mod voksenlivet. Men alt for ofte står de i urimelige forudsætninger for at lykkes. Og alt for ofte anerkender vi ikke, når de gode bidrag finder sted. Det samme gælder de ledere, der tager stort samfundsansvar, når de skaber rammer og rum for læringens udfoldelse.

Denne indsamling vil gå til at løfte vigtige fortællinger om lærens virke, set fra børnenes og de unges perspektiv. Og på den måde gøre os alle mere bevidste om, hvad vi skal muliggøre og værdsætte i hverdagens samspil mellem skoler og familier.